Resumo
Esta pesquisa sobre Avaliação Pós-Ocupação (APO) em escolas do ensino fundamental e médio visa fornecer subsídios para a elaboração de um manual que contemple critérios de desempenho para este tipo de edifício e o contexto urbano em que está inserido, facilitando, assim, o desenvolvimento de novas diretrizes para projetos de instituições como a FDE, Fundação para o Desenvolvimento da Educ…