Amanda Ferro Galo

Graduanda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas). Bolsista de Iniciação Científica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), com pesquisa voltada ao simbolismo no contexto da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Apresentou o trabalho intitulado "O simbolismo no contexto da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental" no XXIX Encontro de Iniciação Científica e XIV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, e também durante o VII Congresso Brasileiro de Alfabetização, promovido pela Associação Brasileira de Alfabetização (ABAlf) e pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Exerceu a função de monitora bolsista na disciplina Práticas Integradas: Processos Psicológicos, Biológicos e Sociais, do curso de Psicologia da PUC-Campinas. Participação em cursos intensivos na área de Psicofarmacologia e Dependência em Jogos pela FLNC Cursos Digitais. Formação em Psicopatologia por meio de curso de extensão universitária, realizado pela Faculdade Focus e Grupo PBE. Atuação em eventos acadêmicos relevantes, incluindo a III Jornada de Saúde Mental, VI Curso Introdutório LAut, Semana Acadêmica da PUC-Campinas 2024, 54 Semana de Estudos em Psicologia da PUC-Campinas e VII Congresso Brasileiro de Alfabetização.Tem interesse nas áreas de psicopatologia, psicologia do desenvolvimento, psicologia clínica e educacional, neuropsicologia e saúde mental. (Fonte: Currículo Lattes)