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Pedro Donizete Colombo Junior

CV Lattes ORCID


Universidade de São Paulo (USP). Instituto de Física de São Carlos (IFSC)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Docente na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), vinculado ao Departamento de Educação em Ciências da Natureza, Matemática e Tecnologias e ao Programa de Pós-Graduação em Educação. Pós-doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP). Doutor em Ensino de Física pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (USP) e Mestre em Ensino de Ciências pelo mesmo programa de Pós-Graduação. É licenciado em Ciências Exatas, com habilitação plena em Física pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou como conselheiro titular do Conselho Universitário (CONSU) da UFTM de 2016 a 2020. Membro do Conselho Consultivo do Complexo Cultural e Científico de Peirópolis, Uberaba/MG - Museu dos Dinossauros. Atuou como coordenador do Curso de Graduação em Física - Licenciatura no período de 2014 a 2016 e no subprojeto da Física do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) de 2017 a 2020. Atuou como coordenador substituto e docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) no período de 2021 a 2023. Atuou como coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), biênio 2024-2025, do qual é docente permanente desde 2015. Tem experiência na função de Avaliador no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD - Ciências) e como Coordenador Adjunto no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD - Física). Tem experiência na coordenação de projetos de pesquisa com financiamento de agências como CNPq, FAPEMIG, CAPES e FINEP. É líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Não Formal e Ensino de Ciências (GENFEC - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/242984). É coordenador do Planetário Itinerante da UFTM desde 2017. É membro efetivo da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) e da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Membro da Red de Investigación Sobre Enseñanza de la Investigación (RISEI). Desenvolve pesquisas nas áreas de Educação Não Formal, Espaços Extraescolares, Ensino de Ciências e Divulgação Científica e, Formação de Professores. É membro efetivo da Câmara Técnica de Assessoramento de Ciências Humanas, Sociais e Educação (CHE) da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG). É Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (Nível 2). (Fonte: Currículo Lattes)

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