Amiel Ernenek Mejía Lara

É graduado em Antropologia Social pela Escuela Nacional de Antropología e Historia (México), mestre (2012) e doutor (2017) em Antropologia Social pelo IFCH/UNICAMP, tendo realizado pós-doutorado (2023) no PPGA da UFBA, com bolsa PNPD/CAPES. Atualmente, é professor visitante no PPGCS da UFRB e professor colaborador na Pós-Graduação em Antropologia da UFBA. No contexto da pandemia, foi cofundador do Grupo de Pesquisa em Etnologia, Linguística e Saúde Indígena (ETNOLINSI/CNPq), criado em 2020 e ativo até 2024, com o objetivo de acompanhar os processos vividos por povos indígenas e apoiar estudantes envolvidos nesse campo durante o período de afastamento social. Seu trabalho articula temas ligados às epistemologias dos povos originários, aos movimentos e aos processos de emergência política indígena na América Latina, bem como às práticas cosmopolíticas em contextos de conflito, discutindo as tensões entre regimes de saber, práticas de pesquisa e a constituição das diferenças na produção e circulação do conhecimento antropológico. A partir dessas reflexões, dedica-se à análise crítica das genealogias que conformam a disciplina, com ênfase no reconhecimento da coprodução de práticas e saberes como dimensões constitutivas do conhecimento antropológico. Mais recentemente, a partir de sua atuação no Recôncavo da Bahia, tem se envolvido em pesquisas e ações de extensão voltadas aos debates afro e indígena e às discussões sobre racismo e antirracismo, em uma perspectiva latino-americana comparativa. Em sua trajetória profissional, colaborou em pesquisas sobre povos indígenas em contextos rurais e urbanos, desenvolvendo-se como pesquisador no Museu Nacional de Antropologia do Instituto Nacional de Antropología e Historia do México, no âmbito do projeto Etnografía de las regiones indígenas de México en el nuevo milenio, possui também experiência na área de antropologia e imagem, tendo organizado a exposição colaborativa de fotografia etnográfica Una Mirada Compartida, em parceria com populações indígenas otomíes do centro do México, e integrado o projeto de pesquisa-documentário Voces en Silencio, sobre o desaparecimento das línguas indígenas no México, que resultou no documentário VOZ ES: Una historia de tres lenguas, do qual é coautor e correalizador. (Fonte: Currículo Lattes)