Graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Federal de São Paulo (1994). Mestrado (1998) em Distúrbios da Comunicação Humana e Doutorado em Ciências (2008) pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Pós Doutorado pelo Depto de Psiquiatria da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Atualmente, é Professora Afiliada do Depto de Fonoaudiologia da Universidade Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em avaliação, diagnóstico e intervenção terapêutica na área de linguagem infantil e seus desvios. (temas: Transtorno do Espectro Autista, Transtorno de Linguagem Infantil, Avaliação, Diagnóstico, Terapia) (Fonte: Currículo Lattes)
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O objetivo deste estudo é verificar a associação do endofenótipo: disfunção executiva e inabilidade motora fina em indivíduos com Transtornos Globais do Desenvolvimento, Transtorno de Comunicação e Transtornos de Aprendizagem e o polimorfismo do gene Foxp2 (rs1456031). Trata-se de estudo de caso-controle, de corte transversal. A amostra será constituída por alunos do ensino médio de duas …
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