Clarissa Mendonca Corradi Webster

Clarissa Mendonça Corradi-Webster é Professora Associada II da Universidade de São Paulo (USP), Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia. É coordenadora do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Psicopatologia, Drogas e Sociedade (LePsis). Também é professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia - USP/RP (Nota 6 - CAPES). Foi coordenadora do PPG Psicologia (2020-2024). Foi professora visitante da Yale University, School of Medicine, Department of Psychiatry, Program for Recovery and Community Health (maio/2024). Possui graduação em Psicologia pela FFCLRP-USP (1997), mestrado em Saúde na Comunidade pela FMRP-USP (2004), doutorado em Psicologia pela FFCLRP- USP (2009) e Livre Docência em Psicologia (2020). Realizou estágios em pesquisa na University of Pittsburgh sob supervisão da Profa. Ada Mezzich (2001) e na University of New Hampshire - EUA, sob supervisão da Profa. Sheila McNamee (2008). Fez especialização em Psicoterapia e Psiquiatria da Adolescência no HCFMRP-USP (1998-2000). É membro do The Taos Institute; da International Mental Health Collaborating Network (IMHCN); da American Psychological Association (APA) e da ABRAMD (coordenadora de núcleo regional). Editora associada da Paidéia (ISSN 0103-863X; Qualis A1). Na ANPEPP, coordenou o GT Saúde Mental, Drogas e Sociedade (2022-2024), do qual é membro. É membro do Comitê Científico Consultor do Programa CRIA - Prevenção e Cidadania na Política sobre Drogas, da Secretaria Nacional de Política sobre Drogas e Gestão de Ativos (SENAD) do Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP). Suas pesquisas buscam aperfeiçoar o cuidado oferecido às pessoas em sofrimento mental, com atenção especial àquelas que enfrentam forte estigma social e sofrem com o isolamento e marginalização, como as que fazem uso problemático de substâncias e as que ouvem vozes. Com base no referencial do recovery e em uma abordagem psicossocial, seus estudos visam compreender as vivências dessas pessoas, analisar práticas de prevenção e cuidado e investigar estratégias inovadoras de formação e de práticas que contribuam para aliviar o sofrimento, reduzir o estigma, fortalecer o senso de pertencimento à sociedade e promover a cidadania. No campo do uso de substâncias, investiga práticas de prevenção e cuidado voltadas para diferentes públicos, como adolescentes, mulheres e populações em contextos vulneráveis. Dedica atenção especial às necessidades das mulheres, que frequentemente enfrentam marginalização em situações de uso abusivo de substâncias, buscando identificar formas de aprimorar os serviços de saúde. Entre os temas investigados, inclui-se a análise de grupos de apoio voltados para mães em busca de tratamento para dependência, com foco em compreender como essas iniciativas podem ser estruturadas, os impactos que geram no cuidado oferecido e os desafios para sua implementação em serviços de saúde. Tem também se dedicado ao treinamento de profissionais para atender mulheres. Já em relação às pessoas que ouvem vozes, suas pesquisas têm explorado a viabilidade, o impacto e os mecanismos de funcionamento de grupos de suporte entre pares, buscando compreender como essas iniciativas podem ser efetivamente implementadas no contexto brasileiro. Seus estudos tem sido financiados pela FAPESP, CNPq, CAPES e OPAS/OMS. Preocupa-se com a divulgação científica e dedica-se a traduzir o conhecimento produzido para a sociedade por meio de vídeos educativos, postagens e outros conteúdos acessíveis. Esses materiais são publicados no canal do YouTube, em dois perfis no Instagram e no site do LePsis. Além disso, gerencia um terceiro perfil no Instagram e o site do Grupo de Ouvidores de Vozes de Ribeirão Preto, onde promove atividades, divulgações e informações relacionadas ao tema. http://sites.usp.br/lepsis/ https://sites.usp.br/ouvidoresdevozes/ Instagram: @lepsisusp @clarissacorradiwebster @ ouvidoresdevozes_rp Youtube: Lepsis FFCLRP USP (Fonte: Currículo Lattes)