| Texto completo | |
| Autor(es): |
Número total de Autores: 4
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| Afiliação do(s) autor(es): | [1] Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Departamento Acadêmico de Construção Civil - Brasil
[2] Universidade de São Paulo. Escola Politécnica. Departamento de Engenharia de Construção Civil - Brasil
[3] Faculdade de Tecnologia de São Paulo. Departamento de Construção Civil - Brasil
[4] Universidade de São Paulo. Escola Politécnica. Departamento de Engenharia de Construção Civil - Brasil
Número total de Afiliações: 4
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| Tipo de documento: | Artigo Científico |
| Fonte: | Rev. IBRACON Estrut. Mater.; v. 8, n. 2, p. 66-87, 2015-04-00. |
| Resumo | |
A redução do teor de ligante em produtos cimentícios é uma forma eficiente de mitigar os impactos ambientais sem aumentar os custos. O objetivo deste trabalho é estudar efeito do teor de ligante na resistência de aderência da interface argamassa-substrato. Para tanto, foram empregadas argamassas produzidas em laboratório com dois finos calcários com distribuições granulométricas diferentes. Os finos calcários foram adicionados em teores de 0% a 60% em taxas de incrementos de 15% em substituição ao volume de ligante. As argamassas foram preparadas na proporção de 1:3 (ligante+calcário: areia) em volume. O teor de água foi mantido constante e igual a 18% em relação à massa total de sólidos. O desempenho mecânico das argamassas foi avaliado pela resistência à tração por compressão diametral e o da interface pela resistência de aderência à tração, ambos aos 14 dias. Os resultados indicaram que é possível produzir argamassas com substituição de 30% do ligante por fino calcário sem reduzir a resistência de aderência. Assim, o uso de finos calcários com granulometria adequada pode contribuir para a produção de concretos e argamassas com menor teor de ligante aumentando a ecoeficiência dos sistemas sem comprometer o desempenho. (AU) | |
| Processo FAPESP: | 10/10843-7 - Aderência: análise de parâmetros influentes na formação da interface substrato/matriz |
| Beneficiário: | Vanderley Moacyr John |
| Modalidade de apoio: | Auxílio à Pesquisa - Regular |