Educação do corpo e vida associativa: as sociedades ginásticas alemãs em São Paulo (fins do século XIX primeiras décadas do século XX)

Resumo

A ginástica que se desenvolve ao longo do século XIX na Alemanha pode ser considerada como uma das formas de educação do corpo de sua população. Prática presente nas diferentes expressões da vida associativa de instituições constituídas por indivíduos livres e fortemente enraizada em sua cultura contribui para configurar uma das primeiras sistematizações que originaram a Educação Física moderna. Carregada de ideais políticos, patrióticos e sociais, foi utilizada para educar o corpo da população alemã, preservando forças físicas com a finalidade de manter a saúde, assim como a disciplina necessária ao trabalho diário e a defesa da pátria. Com as ondas migratórias ocorridas a partir de meados do século XIX, a ginástica acompanha seus imigrantes, faz parte daquilo que desejam preservar quando chegam e se estabelecem no Brasil, particularmente nas regiões sul e sudeste. Este estudo busca compreender e analisar a ginástica como forma especifica de educação do corpo presente em diferentes formas associativas criadas pelos imigrantes alemães no estado de São Paulo, no período que compreende a segunda metade do século XIX até a Segunda Grande Guerra.