Stimulus control methods to teach reading and spelling.

• Processo: 96/12795-0
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Reunião - Exterior
• Data de Início da vigência: 11 de março de 1997
• Data de Término da vigência: 15 de março de 1997
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Experimental
• Pesquisador responsável: Júlio César Coelho de Rose
• Beneficiário: Júlio César Coelho de Rose
• Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Leitura
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Exclusion | Reading | Spelling | Stimulus Control | Stimulus Equivalence