Reliability and validity of a body image rating scale in South American children and adolescents from the SAYCARE study

• Processo: 17/16229-8
• Linha de fomento: Auxílio à Pesquisa - Publicações científicas - Artigo
• Vigência: 01 de setembro de 2017 - 28 de fevereiro de 2018
• Área do conhecimento: Ciências da Saúde - Saúde Coletiva - Epidemiologia
• Pesquisador responsável: Heraclito Barbosa de Carvalho
• Beneficiário: Heraclito Barbosa de Carvalho
• Instituição-sede: Faculdade de Medicina (FM). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 14/11468-6 - Desenho e implementação do Estudo SAYCARE: South American Youth/Child Cardiovascular and Environmental Study, AP.R
• Assunto(s): Nutrição Pediatria Estudos multicêntricos

Resumo

Objetivo: Avaliar a confiabilidade da percepção da imagem corporal (BI) relatada pelos pais (em crianças) e adolescentes e determinar sua validade em uma população sul-americana.Métodos: duas questões avaliaram a percepção de BI, uma usando a escala Gardner. Para confiabilidade, a escala de BI e questionário foram relatados duas vezes. Para a validade, a percepção corporal foi comparada com o escore Z do índice de massa corporal para sexo e idade. Tanto o coeficiente de Kappa como o coeficiente de Tau de Kendall foram obtidos.Resultados: Foram 442 crianças e 272 adolescentes avaliados com o primeiro questionário. A reprodutibilidade foi aceitável em crianças (k = 0,337) e notável em adolescentes (k = 0,709). A escala de Gardner mostrou que a maioria das crianças era percebida pelos pais como tendo um peso menor e que os adolescentes eram mais precisos. A reprodutibilidade desta escala foi deficiente em crianças (k = 0,124) e notável em adolescentes (k = 0,599). A validade da escala foi fraca em crianças (k = -0,018) e adolescentes (k = 0,023). A validade das questões de BI foi reduzida em crianças (k = 0,176) e aceitável em adolescentes (k = 0,268).Conclusão: a reprodutibilidade das questões de BI em crianças foi aceitável na primeira questão e reduzida na questão da imagem em escala; No entanto, em adolescentes foi notável em ambas as questões. A validade foi reduzida em ambos os casos. (AU)