A cidade cantada: experiencia estetica e educacao.

• Processo: 05/51882-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2005
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2007
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
• Pesquisador responsável: Celso Fernando Favaretto
• Beneficiário: Julia Pinheiro Andrade
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Cidades Experiência estética Ensino público Decantação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Cancao Popular Brasileira | Cidade | Decantacao | Ensino Publico | Experiencia Estetica | Valores Democraticos

Resumo

Uma educação baseada nos valores da cidadania democrática depende do exame crítico das permanências e mudanças desses mesmos valores. Uma das maneiras mais vivas de problematizá-los na escola pública pode se dar pelo exercício de um direito fundamental da criança e do adolescente: o acesso e a fruição das tradições e criações culturais brasileiras. Queremos desenvolver essa perspectiva em relação à parte do imenso acervo cultural de experiências (com) partilhadas socialmente no Brasil: a consideração e a análise de experiências decantadas nas canções populares. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

ANDRADE, Julia Pinheiro. Cidade cantada: experiência estética e educação.. 2007. Dissertação de Mestrado - Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Educação (FE/SBD) São Paulo.