Intervencao com cuidadoras em grupo:descricao da autuacao do terapeuta sob uma perspectiva comportamental.

• Processo: 07/52808-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2008
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2009
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Tratamento e Prevenção Psicológica
• Pesquisador responsável: Alessandra Turini Bolsoni-Silva
• Beneficiário: Fabiane Ferraz Silveira Fogaça
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências (FC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Bauru. Bauru , SP, Brasil
• Assunto(s): Distúrbios do comportamento Ensaio clínico
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Interacao Terapeuta-Cliente | Intervencao Com Cuidadoras | Pesquisa Clinica | Problemas De Comportamento

Resumo

A despeito da efetividade de várias modalidades de programas de intervenção para pais e cuidadores terem sido apresentados pela literatura, supõe-se que conhecer os procedimentos e resultados obtidos não seja suficiente para esclarecer de fato quais comportamentos do terapeuta correlacionam-se ou não, aos ganhos verificados. Pesquisadores brasileiros propõem que uma alternativa possível para o entendimento do processo de mudança comportamental, partiria da avaliação de como terapeutas e clientes comportam-se durante as sessões de modo a influenciar mutuamente seus comportamentos. Este trabalho tem como objetivo descrever a atuação de uma terapeuta em uma intervenção com cuidadoras em grupo, a partir da identificação de diferentes classes de respostas do terapeuta e clientes. Serão designadas através de sorteio, seis de treze sessões filmadas para análise. Para a análise dos dados, será utilizado o software computacional The Observer XT, capaz de selecionar e categorizar imagens. Os resultados obtidos serão apresentados na forma de freqüência absoluta e relativa das classes de respostas do terapeuta e também das principais variáveis antecedentes e conseqüentes. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

FOGAÇA, Fabiane Ferraz Silveira. Análise da interação terapêutica em uma intervenção de grupo com cuidadoras. 2009. Dissertação de Mestrado - Universidade Estadual Paulista (Unesp). Faculdade de Ciências. Bauru Bauru.