O papel das noções de causa, necessidade e causalidade na definição do conhecimento científico dos segundos analíticos

• Processo: 08/56857-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2009
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2011
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Filosofia - História da Filosofia
• Pesquisador responsável: Lucas Angioni
• Beneficiário: Francine Maria Ribeiro
• Instituição Sede: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 05/58322-7 - A filosofia de Aristóteles, AP.TEM
• Assunto(s): Causalidade Ciência Silogismo Conhecimento
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Causa | Causalidade | Ciencia | Necessidade | Silogismo | Teoria Demonstrativa

Resumo

A proposta deste projeto consiste em analisar a noção aristotélica de conhecimento científico, dando seqüência à pesquisa que iniciamos na graduação (processo FAPESP 2005/01400-6). Por uma leitura meticulosa dos Segundos Analíticos de Aristóteles (bem como trechos de outras obras), pretendemos estabelecer as principais características do conhecimento cientifico (identificado, em Segundos Analíticos I 2, 71b 9-12, com a posse de um silogismo científico ou de uma demonstração), que seriam responsáveis pela distinção de tal conhecimento em relação aos demais. De acordo com Aristóteles, conhecemos algo cientificamente quando apreendemos a causa pela qual essa coisa é e apreendemos, também, certa relação necessária, a qual parece envolver aquilo que pretendemos conhecer e o que descobrimos ser a causa adequada que explica a ocorrência daquele fato. Dessa forma, o conhecimento científico aristotélico se apresentaria como um conhecimento de relações necessárias entre algo que é o caso e a causa adequada que explicaria como esse algo vem a ser. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

RIBEIRO, Francine Maria. O conhecimento científico nos Segundos Analíticos de Aristóteles: causa e necessidade na demonstração. 2011. Dissertação de Mestrado - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Campinas, SP.