| Processo: | 10/13625-0 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Mestrado |
| Data de Início da vigência: | 01 de março de 2011 |
| Data de Término da vigência: | 31 de março de 2012 |
| Área de conhecimento: | Ciências da Saúde - Fonoaudiologia |
| Pesquisador responsável: | Kátia de Freitas Alvarenga |
| Beneficiário: | Eliene Silva Araújo |
| Instituição Sede: | Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB). Universidade de São Paulo (USP). Bauru , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Audição Capacitação de recursos humanos em saúde Saúde da família Saúde auditiva CD-ROM Educação a distância |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | audição | capacitação | Cd-Rom | saúde da família | Audiologia |
Resumo A triagem auditiva neonatal não garante o acesso da população ao atendimento especializado e no período adequado, além disso, não exclui a possibilidade de ocorrência de perdas auditivas tardias ou progressivas. Buscando alternativas para solucionar este problema têm sido desenvolvidos projetos relacionados à capacitação de agentes comunitários de saúde (ACS) em saúde auditiva, investigando a efetividade de diferentes formas e ferramentas de ensino. Objetivo: Avaliar a efetividade do CD-ROM como ferramenta de ensino a distância na capacitação de ACS na área de saúde auditiva infantil. Metodologia: A casuística será composta por 50 ACS do município de Bauru-SP que receberam formação prévia em saúde auditiva e 50 ACS do município de Itajaí-SC, sem formação prévia. O CD-ROM foi desenvolvido em projeto anterior (CNPq, processo número 485508/2007-9) e contém cinco módulos, envolvendo desde a prevenção à reabilitação da deficiência auditiva. A execução do trabalho será estruturada em fases: 1ª Fase - Treinamento em informática básica; 2ª Fase - Capacitação dos ACS e elaboração de um cybertutor contendo um simulador de casos clínicos; 3ª Fase - Acesso ao cybertutor e avaliação dos ACS; 4ª fase - Análise dos dados: o aproveitamento e o aprendizado do conteúdo serão avaliados por meio da comparação do desempenho em um questionário aplicado nos momentos pré e pós-capacitação, do desempenho de cada indivíduo na atividade do cybertutor e por meio de um questionário contendo questões acerca da ferramenta de ensino utilizada, o qual será analisado de forma qualitativa. 5ª fase - Devolutiva para as Secretarias Municipais de Saúde. (AU) | |
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