Comportamentos de risco associados ao consumo de álcool por estudantes do ensino médio

• Processo: 10/11680-4
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2011
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Saúde Coletiva - Epidemiologia
• Pesquisador responsável: Ana Regina Noto
• Beneficiário: Karla Gomes
• Instituição Sede: Escola Paulista de Medicina (EPM). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Álcool Drogas ilícitas Adolescentes
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: adolescentes | álcool | comportamentos de risco | Drogas de Abuso

Resumo

O uso de álcool na adolescência no Brasil é, paradoxalmente, combatido e valorizado: pela mídia e pelos pares, o consumo de bebidas alcoólicas é incentivado; pela lei e pelos programas de saúde pública, ele é combatido. A real dimensão da questão do consumo de álcool no país por adolescentes e os riscos associados, no entanto, ainda permanece pouco conhecida, uma vez que existem poucos estudos epidemiológicos sobre o assunto. Quando se trata do consumo de álcool por adolescentes de "classe alta", estudantes da rede particular, os dados são quase inexistentes. Contudo, os poucos estudos feitos revelam o papel de destaque das bebidas alcoólicas no Brasil, sendo a substância psicotrópica mais consumida e a responsável pelos maiores índices de problemas decorrentes. O presente projeto tem por objetivo estimar a prevalência e os comportamentos de risco devidos ao uso de álcool por estudantes do ensino médio das redes pública e privada de ensino no Brasil. Método: Estima-se que farão parte do estudo 34.000 alunos, matriculados em 923 escolas das redes pública e privada do Ensino Médio nas 27 capitais brasileiras em 2010. Será utilizado um questionário anônimo de autopreenchimento, baseado em metodologia proposta pela Organização Mundial de Saúde (OMS), o qual será aplicado coletivamente em sala de aula, na ausência do professor. A amostra deverá ser representativa, estratificada e por conglomerados. Os dados serão submetidos a análises descritivas e inferenciais. Serão utilizados análises bivariadas, cluster e regressão logística, rodadas em SPSS v 17.