Psicodrama pedagógico: fronteiras entre Teatro, Psicologia e Educação

• Processo: 11/02368-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de maio de 2012
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Teatro
• Pesquisador responsável: Luiza Helena da Silva Christov
• Beneficiário: Felipe Luis Fachim
• Instituição Sede: Instituto de Artes (IA). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Psicologia Educação Psicodrama
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educação | psicodrama | Psicologia | teatro | educação

Resumo

Esta pesquisa tem como objetivos: construir referencial teórico para compreender psicodrama como campo interdisciplinar que pode permitir compreensão aprofundada sobre ação do educador em Teatro; discutir a relação entre Psicologia, Educação e Teatro, a partir das representações de profissionais de cada uma destas áreas e analisar o potencial estético de diferentes abordagens sobre Psicodrama. Estrutura-se a partir dos seguintes procedimentos: levantamento bibliográfico para construção de referencial teórico, elaboração de roteiros de entrevistas, realização de entrevistas junto a dois profissionais do campo da Psicologia, dois profissionais da Educação e dois profissionais do Teatro, bem como junto a dois profissionais que atuam como psicodramatistas, transcrição de entrevistas, categorização das respostas às entrevistas, análises das respostas mediante referencial teórico construído, elaboração de relatórios parciais e final e divulgação em congressos da área. Trata-se de pesquisa proposta para o período de um ano: de fevereiro de 2011 a janeiro de 2012.