Inclusão escolar: das políticas públicas às práticas pedagógicas

• Processo: 09/14783-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Ensino Público
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2011
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Adriana Lia Friszman de Laplane
• Beneficiário: tatiana brochado portela
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Médicas (FCM). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 09/08775-6 - Inclusão escolar: das políticas públicas às práticas pedagógicas, AP.EP
• Assunto(s): Inclusão escolar Educação especial Acesso à educação Políticas públicas
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Acessibilidade | Educação Especial | Horário de Trabalho Pedagógico Complementar | Inclusão | Politicas Públicas | Praticas pedagogicas | Educação Especial

Resumo

O subprojeto aborda o trabalho pedagógico na área de artes, como suporte e potencializador da aquisição de conhecimentos gerais e específicos e da integração de conhecimentos. Envolverá a aprendizagem ativa, a realização de atividades artísticas com os alunos, o registro e a reflexão sobre as atividades realizadas. (AU)