Desvelando a concepção de adolescência, por uma nova intensidade juvenil: juventude, multiplicidade e devir

• Processo: 11/07075-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2011
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social
• Pesquisador responsável: Soraia Georgina Ferreira de Paiva Cruz
• Beneficiário: Ana Clara Magalhães Cunha
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Assis , SP, Brasil
• Assunto(s): Jovens Multiplicidade Desenvolvimento Adolescência
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: adolescência | desenvolvimento | Juventude | Multiplicidade | Juventude e Modos de Subjetivação

Resumo

Buscando situar a adolescência em sua construção histórica, o presente projeto pretende interrogar como foi possível a construção desse conceito, em especial a partir dos movimentos políticos e econômicos de (re)organização social do século XIX. Partindo da investigação das produções advindas principalmente dos saberes médico e psicológico, encontramos a consolidação de uma forma hegemônica de se pensar a adolescência, enquanto fase natural de um processo de desenvolvimento com características específicas e pré-determinadas. A partir do enfrentamento entre estes discursos e a perspectiva proposta pelos autores Michel Foucault, Gilles Deleuze e Félix Guattari, na qual destacam a multiplicidade e diferença nos modos subjetivação, intentamos trabalhar o conceito de juventude enquanto estratégia de problematização e evasão à lógica dominante, como também possibilidade de criação e expressão de modos de existência originais e singulares, desligados das representações ideais determinadas e disseminadas historicamente.