Do oral para o escrito: a narratividade em nheengatu no alto rio negro - am

• Processo: 13/13244-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2014
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2015
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Linguística
• Pesquisador responsável: Wilmar da Rocha DAngelis
• Beneficiário: Patrícia Regina Vannetti Veiga
• Instituição Sede: Instituto de Estudos da Linguagem (IEL). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Tradição oral Línguas indígenas
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: cultura escrita | educação escolar indígena | Narrativas Tradicionais | Nheengatu | Tradição Oral | Línguas Indígenas

Resumo

Os antecedentes desta pesquisa datam de 2010, quando estive pela primeira vez no município de São Gabriel da Cachoeira, na região do Alto Rio Negro (AM). Ao longo de três meses de trabalho de campo já realizados na região, ficou explícito o movimento indígena por políticas de fortalecimento das suas línguas, principalmente, por meio da ampliação dos seus usos nas escolas indígenas diferenciadas. Uma dessas línguas é o nheengatu ou Língua Geral Amazônica, primeira língua do povo Baré e que é também falada por várias outras etnias, podendo ser considerada uma língua franca entre os povos. Atualmente, as comunidades indígenas daquela região estão construindo uma educação escolar baseada no ensino das práticas culturais dos antepassados e das histórias dos antigos, isso inclui produzir textos escritos na sua língua para o ensino bilíngue. Este processo revela problemas, dificuldades e questões teóricas muito próprias; afinal, como passar para a modalidade escrita, a língua e os conhecimentos transmitidos através dela oralmente? Este trabalho pretende investigar este processo, através da análise dessas diferentes formas de linguagem. Como corpus, pretende-se utilizar algumas narrativas coletadas oralmente, confrontando-as com seus registros escritos por educadores em encontros a serem promovidos durante o desenvolvimento da pesquisa e do trabalho de campo. Pretendemos assim, analisar os impactos e usos da escrita na comunicação oral e desenvolver formas de avaliar em que medida o emprego na escrita contribui para a revitalização da língua nheengatu, que vem experimentando um crescente abandono e restrições de uso. Finalmente, a pesquisa também se volta ao registro e estudo da construção de uma escrita a partir de uma língua de tradição oral.