Diagnóstico de situação do ensino de Saúde Pública veterinária nas instituições públicas da região sudeste do Brasil

• Processo: 14/24189-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2015
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2015
• Área de conhecimento: Ciências Agrárias - Medicina Veterinária - Medicina Veterinária Preventiva
• Pesquisador responsável: Karina Paes Bürger
• Beneficiário: Marina Beanucci Delamonica Olivari
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias (FCAV). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Jaboticabal. Jaboticabal , SP, Brasil
• Assunto(s): Saúde pública Ensino superior Universidade pública Inquéritos e questionários Análise documentária
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino Superior | Matriz curricular | Saúde Pública | Saúde Pública

Resumo

Considerando-se a demanda por Médicos Veterinários envolvidos em Saúde Pública e sob o conceito "Um mundo, uma saúde", no qual é necessário a formação de equipes multidisciplinares, surge a preocupação com a formação acadêmica nessa área. Assim, a presente pesquisa objetiva realizar um diagnóstico de situação do ensino da Saúde Pública Veterinária nas instituições públicas da região sudeste do Brasil. Para análise dos currículos será feita uma pesquisa documental tomando como fonte as matrizes curriculares utilizadas nos cursos comparando-as com as recomendações dos organismos internacionais, e para a identificação do conhecimento dos estudantes serão desenvolvidos e aplicados dois tipos de questionários individuais, para os alunos. A expectativa é descobrir se as instituições públicas da região sudeste do país realmente podem ser utilizadas como moldes para as privadas e se egresso dessas instituições tem pleno conhecimento do espectro de atuação profissional e capacidade de atuação em Saúde Pública Veterinária.