Spillovers de P&D devido ao fluxo internacional de estudantes: um estudo de caso do cenário brasileiro

• Processo: 15/14909-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2015
• Data de Término da vigência: 30 de setembro de 2016
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Economia - Métodos Quantitativos em Economia
• Pesquisador responsável: Daisy Aparecida do Nascimento Rebelatto
• Beneficiário: Matheus de Sena Dall Agnol
• Instituição Sede: Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). Universidade de São Paulo (USP). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Econometria Crescimento econômico Internacionalização Governamentalidade Análise quantitativa Relatos de casos
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ciências sem Fronteiras | Crescimento Econômico | Econometria | Internacionalização de Estudantes | Pesquisa & Desenvolvimento | Spillover | Spillover effect

Resumo

Recentemente, em 2011, o governo brasileiro aprovou o programa Ciência sem Fronteiras, cujo principal objetivo foi o de promover a internacionalização de mais de 100 mil estudantes brasileiros. Dentro desse contexto, poucos estudos procuraram relacionar a existência de um spillover de P&D com o fluxo internacional de estudantes, sendo que este último vem crescendo de forma exponencial. Levando em consideração tanto a escassez de artigos que relacionem spillover de P&D com fluxo internacional de estudantes, como o investimento maciço de mais de R$ 3 bilhões no programa governamental que visa incentivar essa internacionalização, o presente trabalho tem como objetivo analisar o fluxo de estudantes brasileiros em programas de internacionalização e os spillovers decorrentes no Brasil, para o crescimento. O estudo proporcionará um indicador da eficiência dos programas de internacionalização, bem como de que forma o montante investido está retornando à sociedade brasileira em forma de crescimento econômico.