Um estudo dos efeitos do estágio na performance acadêmica de alunos do ensino superior

• Processo: 17/14510-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2017
• Data de Término da vigência: 31 de maio de 2018
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Economia - Economia dos Recursos Humanos
• Pesquisador responsável: Fernanda Gonçalves de La Fuente Estevan
• Beneficiário: Lucas Amici Della Rocca
• Instituição Sede: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Ensino superior Economia da educação Estudantes universitários Trabalho
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino Superior | estágio | performance acadêmica | Economia da Educação

Resumo

Neste estudo serão examinados os efeitos do estágio na performance acadêmica de estudantes do ensino superior a partir de dados administrativos para alunos de graduação da FEA-USP. As estratégias para identificar uma relação causal entre estágio e performance acadêmica, medida por notas e créditos obtidos, envolvem métodos de mínimos quadrados ordinários, estimadores de efeitos fixos para controlar para características permanentes não observáveis e métodos de variáveis instrumentais que tomam vantagem de especificidades institucionais do programa de estágio da faculdade para eliminar possíveis vieses de endogeneidade. (AU)