Plano de trabalho do bolsista do Projeto de pesquisa "Lazer, educação e tecnologia: construção de histórias em quadrinhos em aulas de Educação Física no Ensino Fundamental"/FAPESP 2017/13279-4

• Processo: 18/13441-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Ensino Público
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2018
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2019
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Pesquisador responsável: Cinthia Lopes da Silva
• Beneficiário: Silvio Rossi Filho
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências da Saúde. Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). Piracicaba , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 17/13279-4 - Lazer, educação e tecnologia: construção de histórias em quadrinhos em aulas de Educação Física no Ensino Fundamental, AP.EP
• Assunto(s): Ensino fundamental Educação física escolar História em quadrinhos Lazer Tecnologia
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educação | Educação Física Escolar | Ensino Fundamental | histórias em quadrinhos | Lazer | tecnologia | Melhoria do Ensino Público

Resumo

A indicação do bolsista Prof. Me. Silvio Rossi Filho, professor atuante em escola pública do estado de São Paulo, deve-se por sua participação na fase de concepção e construção desse projeto de investigação, participação na pesquisa bibliográfica nos primeiros meses da pesquisa e, mediante o recebimento da bolsa, poderá realizar as experiências pedagógicas e análise dos dados, previstas nas fases 1ª e 3ª do projeto. O bolsista também participará na elaboração dos artigos produzidos na pesquisa. A bolsa EP-3 para ele se justifica por ele ter feito mestrado em Educação Física, linha Pedagogia do Movimento e lazer e, portanto, ter domínio do referencial do lazer e suas interfaces com a educação.