Estresse em estudantes de odontologia na transição entre o treinamento pré-clínico e o clínico: estudo qualitativo

• Processo: 19/15609-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2020
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2021
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Odontologia - Odontologia Social e Preventiva
• Pesquisador responsável: Patrícia Petromilli Nordi Sasso Garcia
• Beneficiário: Franciele de Souza Ferreira
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia (FOAr). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Saúde ocupacional Estudantes de odontologia Estresse Assistência ao paciente Entrevistas (psicologia) Estudo observacional Delineamento experimental Análise de dados
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: estresse | Estudantes de Odontologia | Saúde Ocupacional | Saúde Ocupacional

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo compreender e caracterizar, de forma qualitativa, as percepções de estudantes do 3º ano do curso de graduação em odontologia sobre as fontes de estresse presentes na fase de transição pré-clínica e clínica. Trata-se de um estudo observacional do tipo transversal, de natureza qualitativa, com delineamento amostral não-probabilístico. A amostra será composta pelos alunos do 3º do curso de Odontologia da Faculdade de Odontologia de Araraquara - UNESP. A coleta dos dados será por meio de entrevista aberta semi-estruturada e individual a qual será registrada em gravador de voz digital. Os estudantes serão entrevistados no próprio ambiente universitário, em horário previamente agendado, tomando-se o cuidado de se propiciar um ambiente reservado e acolhedor para a realização das mesmas. Para facilitar a entrevista será utilizado um roteiro contendo questões relacionadas ao processo de adaptação dos estudantes ao atendimento clínico e a sua percepção de estresse proveniente desta transição. A análise dos dados irá se basear na técnica quali-quantitativa do Discurso do Sujeito Coletivo - DSC e será realizada com o auxílio do Qualiquantisoft® que é um programa de computador que foi desenvolvido com o objetivo de facilitar a análise dos dados provenientes das pesquisas qualitativas que utilizam a técnica do DSC.

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

NORDI SASSO GARCIA, PATRICIA PETROMILLI; FERREIRA, FRANCIELE DE SOUZA; PAZOS, JULIA MARGATO. Stress among dental students transitioning from remote learning to clinical training during coronavirus disease 2019 pandemic: A qualitative study. JOURNAL OF DENTAL EDUCATION, v. N/A, p. 7-pg., 2022-07-03. (19/15609-7)