A clínica ampliada da sexualidade na psicologia sócio histórica: raciocínio e manejo subprojeto: o coordenador como mediador na prática de rodas de conversa

• Processo: 19/24289-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2020
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2020
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social
• Pesquisador responsável: Edna Maria Severino Peters Kahhale
• Beneficiário: Giulia Cândido Bruno
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Sexualidade Diversidade sexual Identidade de gênero Promoção da saúde Prática clínica Diagnóstico clínico Clínica ampliada
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: manejo clinico | Psicologia Sócio Histórica | sala de espera | Sexualidade | Prevenço de Saúde

Resumo

O presente projeto decorre dos estudos desenvolvidos pelo Laboratório de Estudos de Saúde e Sexualidade. Investigou-se, nos últimos quatro anos, questões relativas ao gênero, à sexualidade e à corporeidade no contexto virtual e constatou-se uma reproduço do padro heteronormativo vigente na sociedade tanto em espaços hetero como homoafetivos. Como decorrência desses estudos, objetiva-se ampliar o debate e a atuação focando no trabalho clínico, pensando a clínica ampliada numa perspectiva crítica da Psicologia Sócio-Histórica (PSH). A prática da clínica ampliada poderia ser um caminho para experimentar propostas e ações que rompessem com os padrões heteronormativos, criando-se outras possibilidades de identidade de gênero e de práticas sexuais que no se configurassem como abjetas. Constatou-se que na PSH existem poucos trabalhos que fornecem parâmetros para uma clínica crítica e compromissada com as questões do sofrimento psíquico decorrente das práticas e desejos envolvidos na diversidade sexual. O objetivo geral deste projeto é propor raciocínio clínico para manejo de questões referentes à sexualidade em atendimentos individuais e grupais, e criar critérios de avaliação da prática clínica desenvolvida. Como objetivos específicos: refletir sobre historicidade como categoria analitica; apreender as relações de gênero, práticas sexuais e vivências com IST emergentes na prática clínica; identificar a atividade como categoria que configura o papel da clínica; identificar os coordenadores do grupo e terapeutas como mediadores na prática da clínica ampliada. As análises utilizarão a metodologia qualitativa buscando os elementos que constituem o raciocínio clínico na PSH. (AU)