As cicatrizes cotidianas refletidas nos corpos: questões para a psicologia na escola.

• Processo: 23/00218-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2023
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2026
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano
• Pesquisador responsável: Raquel Souza Lobo Guzzo
• Beneficiário: Laura Lorenzetti
• Instituição Sede: Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão. Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Psicologia escolar
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Autolesão Não Suicida | psicologia crítica | psicologia escolar | Psicologia Escolar

Resumo

A Autolesão Não suicida (ALNS) é uma questão de saúde pública e se faz presente no cotidiano escolar de diferentes comunidades. Considerando que a ALNS vem ganhando espaço e interesse por parte da comunidade acadêmica e a necessidade da sistematização do conhecimento acerca do tema, essa pesquisa tem como objetivo compreender a perspectiva dos estudantes que praticam a ALNS, à luz da Psicologia Crítica Alemã. Esse fundamento teórico enfatiza a perspectiva do sujeito e sua capacidade de ação na prevenção do fenômeno na escola. Como fundamentos metodológicos serão utilizados o Materialismo Histórico-dialético, a Epistemologia Qualitativa e a Pesquisa Ação Participação. Esse estudo será feito com 30 estudantes do Ensino Fundamental II e as fontes de informação serão os diários de campo produzidos pela psicóloga pesquisadora, entrevistas com estudantes que já se auto lesionaram e a transcrição das repostas para perguntas contidas em uma cartilha sobre ALNS que busca compreender a experiência de quem se auto lesiona. As informações obtidas serão analisadas e sintetizadas à luz da metodologia construtiva-interpretativa, buscando-se defender a tese de que a perspectiva do sujeito, acessada nos espaços de reflexão e ação, favorece o processo de tomada de consciência sobre a experiência da ALNS.