Nexos franco-brasileiros e o ensino de arquitetura no Brasil (1816-1889): intercâmbios intelectuais entre a Academia Imperial de Belas Artes (Rio de Janeiro) e a Academia Real de Belas Artes (Paris)

• Processo: 23/09063-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
• Data de Início da vigência: 09 de outubro de 2023
• Data de Término da vigência: 08 de outubro de 2024
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Arquitetura e Urbanismo
• Pesquisador responsável: Maria Lucia Bressan Pinheiro
• Beneficiário: João Paulo Campos Peixoto
• Supervisor: Monica Raisa Schpun
• Instituição Sede: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), França
• Vinculado à bolsa: 22/12364-6 - Arquitetura brasileira no século XIX: Historiografia e ensino à luz do trânsito intelectual entre o Brasil e a França., BP.DR
• Assunto(s): Ensino de arquitetura Arquitetura brasileira Historiografia Século XIX
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Academia Imperial de Belas Artes | História da Arquitetura Brasileira | historiografia | Século XIX | Trânsito intelectual franco-brasileiro | História da arquitetura brasileira

Resumo

A presença francesa no Brasil durante o século XIX é inegável, sobretudo à luz da atuação da reconhecida Colônia Artística Francesa no país, e seu papel fundador na Academia Imperial de Belas-Artes no Rio de Janeiro a partir de 1816. Este projeto para bolsa de estágio de pesquisa no exterior, em linha com o projeto regular de bolsa no país deste pesquisador, tem como objetivo aprofundar o conhecimento acerca dos intercâmbios intelectuais franco-brasileiros ao contexto do século XIX no que concerne ao ensino e à história da arquitetura no Brasil. O presente projeto objetiva compreender, sobretudo, os nexos entre a Academia Imperial de Belas Artes (Rio de Janeiro) e a Académie Royale des Beaux-Arts de Paris. A instituição francesa firmou-se como um referencial ao projeto da Academia brasileira desde seu projeto inicial, conforme carta escrita pelo seu articulador, Joachim Lebreton (1816), ao Conde da Barca, então Ministro e Secretario de Estado dos Negócios do Governo. Ademais, visa reunir documentos oriundos das bibliotecas e arquivos franceses, em especial da Bibliothèque nationale de France e do Institut de France, sobre os intelectuais vinculados à Colônia Artística Francesa, o ensino na Académie Royale de Beaux-Arts de Paris e manuscritos acerca da história da arquitetura. Esses objetivos vão ao encontro da pesquisa realizada no Brasil, e o aggiornamento bibliográfico na França tem se mostrado uma etapa fundamental, à medida que a pesquisa avança, para a superação de entraves encontrados até o momento, e da dificuldade de obtenção de fontes nos arquivos e bibliotecas brasileiros. (AU)