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Uma análise discursiva de perfis (de) profissionais sobre Escrita Criativa no Instagram

Processo: 23/12953-4
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2024
Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2025
Área de conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística
Pesquisador responsável:Luciana Nogueira
Beneficiário:Gabriel Galdino da Silva
Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
Assunto(s):Discurso   Profissão   Trabalho
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Circulação do Conhecimento | Discurso | Escrita Criativa | Instagram | Profissão | trabalho | Análise de Discurso e História das Ideias Linguísticas

Resumo

Neste trabalho de pesquisa, inscrito na teoria da Análise de Discurso, conforme trabalhos de Michel Pêcheux e Eni Orlandi, e estabelecendo uma relação com a História das Ideias Linguísticas (AUROUX, 2001 e 2008; ORLANDI, 2001; FERREIRA, 2009 e 2022), buscamos analisar a discursividade de materiais sobre "Escrita Criativa" no espaço digital, especificamente em perfis (de) profissionais no Instagram, pois consideramos esta rede social como uma das principais redes em que circulam discursos que tratam da Escrita Criativa, centralizando esses discursos e os significando em produto ou uma meta a ser alcançada, o que contempla nossa problemática de pesquisa. Nosso objetivo é compreender os desdobramentos das produções do conhecimento e sua materialização na circulação do conhecimento, observando como se dão determinadas relações de trabalho no digital. Os conceitos teórico-analíticos de condições de produção, formação discursiva, posição-sujeito, formações imaginárias e ideologia serão fundamentais para o desenvolvimento desta pesquisa, bem como a conceituação de escrita criativa, linguagem, (mercado de) trabalho e profissão para o desenvolvimento da problemática que será abordada. A metodologia é a da Análise de Discurso, considerando seu dispositivo teórico e construindo um dispositivo analítico, entremeando procedimentos de descrição e interpretação do corpus de análise. Este projeto de pesquisa de iniciação científica se vincula a um projeto maior, interinstitucional. e visa contribuir com as discussões sobre escrita e a produção e circulação do conhecimento aplicado ao âmbito do (mercado de) trabalho no digital.

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