Lutar como conquista: experiências disruptivas e desenvolvimento pessoal entre praticantes de artes marciais e esportes de combate

• Processo: 23/01012-4
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Vigência (Início): 01 de dezembro de 2023
• Situação: Interrompido
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Fundamentos e Medidas da Psicologia
• Pesquisador responsável: Cristiano Roque Antunes Barreira
• Beneficiário: Yan Lázaro Santos
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 24/12046-0 - Lutar como conquista: experiências disruptivas e desenvolvimento pessoal entre praticantes iniciantes de artes marciais e esportes de combate - investigações hispano-brasileiras, BE.EP.MS
• Assunto(s): Psicologia do esporte
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Psicologia do Esporte | Psicologia do Esporte

Resumo

Objetiva-se identificar e compreender, através de relatos de experiência em primeira pessoa, como os praticantes iniciantes de uma (ou mais) entre 08 tipos de AM&EC experienciam os processos de mudança e desenvolvimento pessoal mediante ocorrências disruptivas durante a prática de sua modalidade. Trata-se de um trabalho qualitativo, exploratório e descritivo que tomará como fonte de análise os relatos de experiência produzidos durante um projeto maior intitulado "Por uma teoria do combate corporal: rumo a uma Psicologia das Artes Marciais e Esportes de Combate" (FAPESP, 2019/1157-6). No decorrer de sua realização, foram realizadas 131 entrevistas, com praticante de 8 modalidades de AM&EC nas 5 regiões do Brasil. Em consonância com a metodologia empírico-fenomenológico, tais entrevistas foram realizadas sob o posicionamento intencional da escuta suspensiva - método de subtração dos julgamentos que obstruem o acesso à estrutura do fenômeno. Dessa forma, o trabalho se iniciará no ato da transcrição das entrevistas feitas com os iniciantes. Destaca-se que tal transcrição atualizará o posicionamento da escuta suspensiva, visto o momento de transcrição requerer uma primeira abertura compreensiva do pesquisador com os relatos. Para a análise, será utilizado cruzamento intencional, cujo objetivo é tratar os relatos das diferentes entrevistas como variações das experiências vividas a fim de colher as características estruturais das vivências intencionais. Por fim, possibilita-se ainda a realização de um ato de elucidação teórica perante a literatura contemporânea.