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Ubiratan DAmbrosio e sua estada nos Estados Unidos (1964-1972): elementos para a constituição de personagem referência para a Educação Matemática

Processo: 24/03349-9
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de junho de 2024
Data de Término da vigência: 31 de maio de 2025
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
Pesquisador responsável:Wagner Rodrigues Valente
Beneficiário:Reginaldo Virginio da Silva Filho
Instituição Sede: Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Guarulhos. Guarulhos , SP, Brasil
Assunto(s):História cultural   História da ciência   Matemática   Educação matemática
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:História Cultural | história das ciências | Matemática | Ubiratan DAmbrosio | História da Educação Matemática

Resumo

Este projeto de Iniciação Científica inventaria e analisa um conjunto de documentos presentes no Arquivo Pessoal Ubiratan D'Ambrosio, que datam do período em que D'Ambrosio trabalhou nos Estados Unidos (1964-1972). Personagem reconhecido internacionalmente como o criador da Etnomatemática, foi uma eminente figura de diversas áreas do conhecimento, como a História da Matemática e a História das Ciências. Soma-se a isso suas contribuições para estudos interdisciplinares, envolvendo não apenas diferentes disciplinas científicas, mas também mobilizando aspectos culturais, sociais e educacionais. O presente projeto, utilizando referências do campo historiográfico, incluindo, entre outros, os trabalhos de Chartier (2016), Latour (2000) e Sirinelli (2003), busca responder à seguinte questão: "Quais redes de sociabilidade foram construídas por Ubiratan D'Ambrosio durante a sua atuação nos Estados Unidos (1964-1972)?" Tem-se, por hipótese, que tais redes favoreceram a constituição desse professor como referência internacional para a pesquisa em Educação Matemática no Brasil.

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