"Como uma luz pela fechadura": A categorização de conceitos perceptuais e a deficiência visual

• Processo: 24/07266-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2024
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2025
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Linguística
• Pesquisador responsável: Maria Célia Pereira Lima Hernandes
• Beneficiário: Kauã Machado dos Santos
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Categorização Cegueira Memória Repertório Linguística cognitiva
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Categorização | Cegueira | conceito perceptivo | memória | repertório | semântica verbal | Linguística Cognitiva

Resumo

A categorização é definida como um processo cognitivo que organiza os elementos do mundo por meio de categorias segundo uma rede de semelhança familiar ditada pelos sentidos humanos (Taylor, 2003). Essas categorias, relacionadas a partir de critérios semânticos, estruturam um significado para os itens que integram o conhecimento. Conforme demonstrado por Bedny et alii (2019), verbos de emissão de luz são categorizados tanto por videntes quanto por cegos congênitos, de forma a não haver diferença significativa na similaridade semântica entre os conceitos dos dois grupos. Algumas questões remanescem do conhecimento acumulado até o momento: teriam as experiências perceptivas dos diferentes grupos, apesar dos resultados similares, criado critérios distintos para a categorização de um determinado elemento? E o resquício da memória visual, presente no grupo de baixa visão, seria um fator determinante para encontrar resultados distintos quando comparados com os outros grupos? São questões para as quais buscamos respostas nesta pesquisa.