Gestão do clube de matemática emef ruy barbosa (ano 3)

• Processo: 25/00762-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Ensino Público
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2025
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2026
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Pesquisador responsável: Vanessa Dias Moretti
• Beneficiário: Edna Inês Natali Demetrio
• Instituição Sede: Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Guarulhos. Guarulhos , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 22/06902-5 - O desenvolvimento do pensamento algébrico de estudantes do ensino fundamental no contexto do Clube de Matemática: contribuições da teoria histórico-cultural, AP.EP
• Assunto(s): Educação matemática
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Apoio Técnico Clube de Matemática | atividade de ensino | Atividade Pedagógica | Clube de Matemática | Gestão do Clube de Matemática | Pensamento Algébrico | Educação Matemática

Resumo

O Bolsista EP-2 deve ser professor vinculado à EMEF Ruy Barbosa, e dispor de 8 horas semanais, no contraturno de seu horário de trabalho na unidade escolar, e terá que dar continuidade nas ações desenvolvidas no primeiro ano de desenvolvimento do projeto. Será responsável por coordenar a organização de tempos e espaços para o desenvolvimento das atividades do Clube de Matemática EMEF Ruy Barbosa, fazendo a gestão e acompanhamento pedagógico das atividades realizadas nesse espaço, durante o segundo ano de realização do projeto. Participar das reuniões de planejamento, formação e avaliação das ações desenvolvidas no Clube de Matemática. Além disso, o bolsista acompanhará o desenvolvimento das atividades com as crianças, auxiliando na coleta de dados acerca das estratégias utilizadas pelas crianças para resolver situações algébricas. De forma complementar, participará dos momentos de análise dos dados coletados.