Mindfulness, Budismo e Saúde Mental: processos de compatibilização, legitimação e subjetivação no Brasil e Reino Unido

• Processo: 25/17064-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2026
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2027
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Antropologia
• Pesquisador responsável: Christiano Key Tambascia
• Beneficiário: Giovanna Paccillo dos Santos
• Supervisor: Prof Joanna Cook
• Instituição Sede: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: University College London (UCL), Inglaterra
• Vinculado à bolsa: 22/16300-2 - O processo de legitimação mindfulness como uma prática terapêutica no campo psi, BP.DR
• Assunto(s): Legitimação Atenção plena Saúde mental Subjetivação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: legitimação | Mindfulness | Saúde Mental | subjetivação | Antropologia da ciência/ Antropologia da saúde

Resumo

Este projeto propõe um estágio de pesquisa na University College London (UCL), de outubro de 2026 a março de 2027, sob a supervisão da Professora Joanna Cook, referência internacional nos estudos antropológicos sobre mindfulness, saúde mental e budismo. A proposta integra meu projeto de doutorado em Antropologia Social na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), que investiga os processos de legitimação do mindfulness como prática terapêutica em saúde mental no Brasil. Inspirado no programa Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR), criado por Jon Kabat-Zinn nos Estados Unidos, o mindfulness tem sido progressivamente incorporado a protocolos clínicos, como a Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT), adotada pelo National Health Service (NHS) do Reino Unido. No Brasil, sua difusão nas últimas décadas tem sido impulsionada por centros de formação, políticas públicas e crescente interesse acadêmico. A experiência em Londres possibilitará um diálogo mais aprofundado entre os dados etnográficos produzidos no Brasil e os debates internacionais, especialmente no Reino Unido, onde Cook tem analisado as implicações da institucionalização do mindfulness em processos mais amplos de governamentalidade, medicalização e subjetivação. Pretendo também me engajar com a literatura sobre ética e moralidades. Para além do diálogo estabelecido com a Professora Cook, a participação em seu grupo de pesquisa na UCL, em seminários universitários e em conferências europeias contribuirá diretamente para a consolidação teórica da minha dissertação e para a internacionalização da pesquisa brasileira.