Elaboração de material didático para o estudo do relevo da cidade de Presidente Prudente e do estado de São Paulo

• Processo: 06/59680-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2007
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2007
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Geografia - Geografia Humana
• Pesquisador responsável: João Osvaldo Rodrigues Nunes
• Beneficiário: Tiago Medici Vinha
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Presidente Prudente , SP, Brasil
• Assunto(s): Geomorfologia Paisagem Relevo Maquete Mapas Material didático Presidente Prudente (SP)
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ambiente | Geografia | Geomorfologia | Maquete | Paisagem | Relevo

Resumo

As transformações geológicas e históricas ocorridas no modelado do relevo, mais precisamente no Estado de São Paulo e no município de Presidente Prudente, é que levou a se pensar em uma forma de representar essas alterações de uma maneira didática e acessível aos alunos dos ensinos fundamental, médio e universitário. Essas alterações, tanto de forças endógenas (movimentos tectônicos) e exógenas da terra (ação do clima e dos agentes biológicos), bem como as de ações antrópicas, modificam o relevo a cada dia, seja em escala continental com os movimentos das placas tectônicas, ou mesmo em escala regional ou local, através dos agentes intempéricos e da própria ação da sociedade. A Geomorfologia tem auxiliado diversas áreas do conhecimento científico, no entendimento das transformações do relevo integrando as dinâmicas da natureza e da sociedade. É com base neste entendimento que serão desenvolvidas as maquetes para a cidade de Presidente Prudente e para o Estado de São Paulo, procurando mostrar de forma didática a morfologia destas áreas. Portanto, com base em conhecimentos geomorfológicos, geológicos, pedológicos e históricos, pretendem-se elaborar materiais didáticos, que associado aos mapas temáticos (declividade, hipsometria e perfis topográficos), venham a subsidiar futuros projetos de pesquisa nas áreas de prática de ensino, planejamento e gestão. (AU)