Estudo normativo de testes neuropsicologicos.

• Processo: 08/59001-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2009
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Experimental
• Pesquisador responsável: Dora Selma Fix Ventura
• Beneficiário: Daniela Tsubota Roque
• Instituição Sede: Instituto de Psicologia (IP). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Avaliação neuropsicológica Normas
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Avaliacao Neuropsicologica | Normas | Teste Neuropsicologico

Resumo

O presente projeto de pesquisa visa o desenvolvimento inicial de um banco de dados com a finalidade de obter dados normativos para diversos testes neuropsicológicos de uso freqüente na literatura científica e na prática clínica. Crianças de 06 a 10 (n=40) serão submetidos à aplicação de diversos testes neuropsicológicos padronizados. A bateria de avaliação neuropsicológica inclui medidas de percepção viso-espacial (teste de Hooper), memória verbal (Rey Auditory Verbal Learning Test), fluência verbal (FAS). Aspectos comportamentais serão avaliados com o Inventário de Comportamentos da Infância e da Adolescência (CBCL). Também serão aplicados testes da bateria neuropsicológica computadorizada CANTABeclipse para avaliação de atenção sustentada (Rapid Visual Information Processing), memória operacional (Spatial Span), memória visual (Pattern Recognition Memory), memória espacial (Spatial Recognition Memory), percepção visual (Delayed Matching to Sample), capacidade de formação de conceitos (Intra-Extra Dimensional Set Shift), tomada de decisão (Information Sampling Task) e controle inibitório do comportamento (Stop Signal Task). Os escores obtidos serão comparados com dados normativos internacionais publicados na literatura científica. Também serão aplicados testes estatísticos de correlação para a verificação de possíveis associações entre variáveis demográficas/tipo de complicação e os escores obtidos nos testes e inventários. (AU)