O projeto teletandem brasil, as comunidades virtuais e as comunidades discursivas.

• Processo: 09/03248-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2009
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
• Pesquisador responsável: Solange Aranha
• Beneficiário: Jaqueline Moraes da Silva
• Instituição Sede: Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 06/03204-2 - Teletandem Brasil: línguas estrangeiras para todos, AP.TEM
• Assunto(s): Gêneros textuais Comunidade virtual
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: comunidade discursiva | Comunidade Virtual | gêneros textuais | Meio virtual | Modo de aprendizagem in-tandem

Resumo

Este trabalho propõe a analisar o conceito de comunidade discursiva apresentada por Swales (1990; 1998) e o conceito de comunidade virtual proposta por Pierre Lévy (1999) com o objetivo de investigar se os participantes do Projeto Teletandem Brasil compõem uma comunidade virtual específica que compartilha características comuns com a noção de comunidade discursiva proposta por Swales (1990; 1998).Este estudo dá prosseguimento à pesquisa feita em um estágio de nível básico que pretendeu estudar o conceito de gênero e de comunidade discursiva, ampliando os conceitos estudados e verificando a aplicação de tais conceitos ao Projeto Teletandem Brasil: Língua Estrangeira para Todos, que tem como objetivos principais vincular a pesquisa acadêmica da universidade a ações sócio-pedagógicas na área de ensino de línguas estrangeiras e aplicar uma nova ação pedagógica de aprendizagem de línguas à distância.