Síndrome de Burnout em professores de odontologia.

• Processo: 09/10812-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2010
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Odontologia - Odontologia Social e Preventiva
• Pesquisador responsável: Juliana Alvares Duarte Bonini Campos
• Beneficiário: Miriane Lucindo Zucoloto
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia (FOAr). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Saúde ocupacional Esgotamento psicológico Síndrome de Burnout Professores Saúde pública
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Odontologia | Professores | Saúde Ocupacional | sindrome de burnout | Saúde Coletiva

Resumo

Este estudo tem por objetivo verificar a prevalência da Síndrome de Burnout em professores de um curso de Odontologia e sua associação com variáveis sócio-demográficas. A população de estudo será constituída por todos os docentes da Faculdade de Odontologia de Araraquara - UNESP, que consentirem em participar da pesquisa. Para caracterização da amostra serão levantadas informações sócio-demográficas. A avaliação da Síndrome de Burnout será realizada utilizando-se o Inventário de Burnout Maslach (MBI). Para entrega dos questionários os docentes serão procurados em sua sala de trabalho pelo pesquisador. Os dados serão organizados e apurados para todas variáveis de estudo e serão apresentados em tabelas e gráficos. A consistência interna da escla será estimada pelo Coeficiente alfa de Cronbach. A prevalência da síndrome de Burnout será estimada por ponto e por intervalo de 95% de confiança (IC95%). Para estudo das associações de interesse será aplicado o teste de qui-quadrado. O nível de significância a ser adotado será de 5%.