Zora neale hurston: a variacao entre o black e o standard english como construcao da identidade afro-americana no romance "their eyes were watching god".

• Processo: 09/51073-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2009
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2010
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Letras - Literaturas Estrangeiras Modernas
• Pesquisador responsável: Cláudia Maria Ceneviva Nigro
• Beneficiário: Juliane Camila Chatagnier
• Instituição Sede: Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto , SP, Brasil
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Bildungsroman | Black Vernacular English | Diaspora Africana | Identidade Negra | Zora Neale Hurston

Resumo

Este trabalho tem como objetivo analisar a utilização do African American Vernacular English, mais precisamente o Black English, feita pela autora afro-americana Zora Neale Hurston em relação ao inglês dito Standard no romance "Their Eyes Were Watching God", a fim de mostrar como a escritora utiliza-se desse procedimento para discutir a identidade negra em suas personagens, por meio de características que retomam a diáspora africana. É pertinente que, para a realização da pesquisa, seja feito um rápido estudo sobre essas diferentes variantes da língua inglesa e, em seguida, sejam retirados, do romance, exemplos que comprovem e deixem visíveis os rastros da diáspora africana existentes na obra por meio da utilização dessas linguagens. É necessário, também, que seja utilizado como base para o estudo da identidade, o gênero do romance, o Bildungsroman, para demonstrar como a identidade (negra e feminina) da personagem principal foi construída. Para a complementação da pesquisa, autores como Hall (2002/2006) sobre a questão da identidade e da diáspora, Labov (1972) sobre o Black English, entre outros, serão utilizados como aparato teórico. (AU)