| Processo: | 97/06927-4 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Iniciação Científica |
| Data de Início da vigência: | 01 de novembro de 1997 |
| Data de Término da vigência: | 31 de outubro de 1998 |
| Área de conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Letras - Língua Portuguesa |
| Pesquisador responsável: | Juscelino Pernambuco |
| Beneficiário: | Delvanir Lopes |
| Instituição Sede: | Faculdade de Ciências e Letras (FCL). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Redação Trabalho docente Escrita Leitura |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Efeitos Da Escolaridade | Escrita | Leitura | Redacao | Trabalho Docente | 5.A Serie |
Resumo O projeto se concentraria numa investigação da produção escrita de alunos de 5ª série para verificar as dificuldades dos aprendizes e o trabalho docente na condução dessa tarefa. A hipótese de base que orientará esta pesquisa é que, no ensino de língua materna, as práticas pedagógicas de gramática, leitura e redação acontecem, na sala de aula, de forma desintegrada, compartimentada com um predomínio do ensino de gramática desvinculado do ensino de leitura e produção de textos escritos. (AU) | |
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