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Processo: | 99/00814-9 |
Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Iniciação Científica |
Data de Início da vigência: | 01 de novembro de 1999 |
Data de Término da vigência: | 31 de outubro de 2000 |
Área de conhecimento: | Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem |
Pesquisador responsável: | Arlete Aparecida Correia Meneguette |
Beneficiário: | Adriana Aparecida de Lima Terçariol |
Instituição Sede: | Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Presidente Prudente , SP, Brasil |
Assunto(s): | Ensino e aprendizagem Educação on-line Informática na educação Inclusão social Novas tecnologias Tecnologia educacional |
Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Auto Estima | Construcionismo | Ensino Aprendizagem | Inclusao Social | Informatica Na Educacao | Novas Tecnologias |
Resumo Com a realização deste Projeto de Pesquisa pretendemos constatar como o processo de ensino-aprendizagem pode ser complementado/desenvolvido através das novas tecnologias presentes na Educação e, para isso, nos fundamentaremos nas teorias de Seymour Papert e Jean Piaget. Segundo esse contexto, o presente projeto visa, através da Informática Educativa, oferecer condições para que os jovens provenientes de classes sociais de baixa renda possam por meio das novas tecnologias criar e desenvolver projetos integrados com temas curriculares. Assim, além de estarem complementando a aprendizagem escolar, estes jovens estarão se preparando para adentrarem no mercado de trabalho, o que é fundamental, pois este mundo globalizado exige cada vez mais um novo perfil profissional. A bolsista, por sua vez, poderá como jovem pesquisadora/educadora agir segundo o ciclo ação-reflexão-ação, ou seja, estará em contato permanente com o grupo pesquisado, atuará em conjunto e constantemente refletirá sobre seus atos e de seu objeto de pesquisa. (AU) | |
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