| Processo: | 07/50627-9 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Iniciação Científica |
| Data de Início da vigência: | 01 de maio de 2007 |
| Data de Término da vigência: | 31 de dezembro de 2007 |
| Área de conhecimento: | Ciências da Saúde - Enfermagem - Enfermagem de Saúde Pública |
| Pesquisador responsável: | Marislei Sanches Panobianco |
| Beneficiário: | Valéria Pedro de Souza |
| Instituição Sede: | Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto (EERP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Mastectomia Prevenção de doenças Linfedema Reabilitação (terapêutica médica) |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Educacao Em Saude | Linfedema | Neoplasias Mamarias | Reabilitacao |
Resumo O linfedema de membro superior ocorre em cerca de 40% das mastectomizadas, com esvaziamento axilar. Ele aumenta o peso do membro acometido e causa para as mulheres que o apresentam: dano estético e funcional, impacto no âmbito emocional e prejuízo nas atividades sociais. Após a obstrução linfática pela linfadenectomia axilar, são ativados mecanismos compensatórios, que podem ser alterados por fatores passíveis de prevenção. Para não sobrecarregar o sistema linfático, cuidados devem ser tomados, desde atenção com ferimentos, calor e uso excessivo do membro homolateral à cirurgia, como também atenção aos fatores peso e pressão arterial. Há poucos estudos sobre o linfedema no Brasil e sua prevalência é elevada. Propomo-nos a descrever e discutir as etapas de desenvolvimento de material didático-instrucional para mastectomizadas, na prevenção dessa complicação. A construção de materiais educativos requer rigor científico e a participação dos usuários dos serviços de saúde, princípios estes que nortearão este trabalho. Local de estudo: Núcleo de Ensino Pesquisa e Assistência de Mastectomizadas da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto/USP. Participantes: profissionais e pacientes que frequentam o núcleo. Para a coleta dos dados, utilizaremos círculos de discussão, pautados na teoria pedagógica de Paulo Freire e na metodologia participativa de Thiollent. As discussões, serão gravadas em fita cassete, transcritas e submetidas à análise de conteúdo de Bardin. (AU) | |
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