A cultura juvenil e o ensino medio: interfaces com a educacao fisica.

• Processo: 08/50993-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2008
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2008
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Lílian Aparecida Ferreira
• Beneficiário: Naiara Abreu Santos
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências (FC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Bauru. Bauru , SP, Brasil
• Assunto(s): Ensino médio Educação física
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Cultura Juvenil | Educacao Fisica | Ensino Medio

Resumo

A maioria dos estudos que investigam a perspectiva discente não busca interpretar as opiniões dos alunos, sendo pesquisas meramente descritivas. Estudos e políticas voltadas para o jovem e sua cultura tendem a caracterizar a identidade juvenil e oferecer poucas condições de reconhecer o papel ativo dos jovens no processo de construção cultural. Dessa forma o presente estudo busca analisar a perspectiva dos adolescentes em relação à Educação Física escolar, para tanto utilizaremos como coleta de dados a entrevista semi-estruturada, a observação participante e ainda o conceito de grupos focais, para assim podermos identificar a problemática da Educação Física para o Ensino Médio. (AU)