| Processo: | 04/02039-2 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Exterior - Pesquisa |
| Data de Início da vigência: | 07 de junho de 2004 |
| Data de Término da vigência: | 06 de julho de 2004 |
| Área de conhecimento: | Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano |
| Pesquisador responsável: | Maria Thereza Costa Coelho de Souza |
| Beneficiário: | Maria Thereza Costa Coelho de Souza |
| Pesquisador Anfitrião: | André Petitat |
| Instituição Sede: | Instituto de Psicologia (IP). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Instituição Anfitriã: | Université de Lausanne (UNIL), Suíça |
| Assunto(s): | Valores (psicologia) Afetividade Representação (artes) Literatura infantojuvenil |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Afetividade | Compreensao Da Acao | Interesses | Piaget | Representacoes De Historias | Valores |
Resumo Trata-se de pesquisa pertencente ao programa de investigações da autora sobre representações de histórias. A pesquisa ora apresentada refere-se a estudo-piloto realizado no ano de 2003, sobre aspectos afetivos e cognitivos de 40 crianças de cinco a dez anos, a partir das interpretações realizadas sobre dois contos de fadas dos Irmãos Grimm: "O lobo e os sete cabritinhos" e "O senhor lobo e a senhora gata". O subsídio teórico principal da pesquisa é a perspectiva piagetiana quanto aos elementos relacionados à afetividade, a saber, os interesses e valores atribuídos aos personagens e aspectos destacados nas interpretações. Além disso, concepções ligadas ao desenvolvimento da compreensão da ação, tais como desenvolvidas por Petitat e col., também estão na base das discussões pretendidas. As crianças foram… (AU) | |
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