Senso comum para apoiar a aprendizagem eletrônica

• Processo: 06/52412-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Novas Fronteiras
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2006
• Data de Término da vigência: 03 de julho de 2007
• Área de conhecimento: Ciências Exatas e da Terra - Ciência da Computação
• Pesquisador responsável: Junia Coutinho Anacleto
• Beneficiário: Junia Coutinho Anacleto
• Pesquisador Anfitrião: Henry Alan Lieberman
• Instituição Sede: Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia (CCET). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Massachusetts Institute of Technology (MIT), Estados Unidos
• Assunto(s): Tradução automática Aprendizado computacional Senso comum Jogos
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Aprendizagem Eletronica | Ead | Jogos | Patterns | Senso Comum | Traducao Automatica

Resumo

O projeto Open Mind Common Sense-OMCS, em desenvolvimento no Media-Lab-MIT, se propõe a enfrentar o desafio de conceder às máquinas uma certa capacidade de raciocinar, provendo a elas o senso comum das pessoas. Uma parceria com o MIT tem permitido desenvolver o Projeto OMCS no Brasil, considerando as questões sócioeconoômicas e culturais dos brasileiros nesse registro, para soluções computacionais adequadas ao nosso contexto. O projeto geral nessa proposta é consolidar as pesquisas em coleta de fatos de senso comum através da colaboração e uso em aplicações computacionais considerando o contexto. O objetivo específico deste projeto de pesquisa é explorar as potencialidades do conhecimento de senso comum no apoio a aplicações para promover a Aprendizagem eletrônica. (AU)

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

ANACLETO, JUNIA COUTINHO; GODOI, MURIEL DE SOUZA; PINATTI DE CARVALHO, APARECIDO FABIANO; LIEBERMAN, HENRY; BARANAUSKAS, C; PALANQUE, P; ABASCAL, J; BARBOSA, SDJ. A common sense-based on-line assistant for training employees. Lecture Notes in Computer Science, v. 4662, p. 12-pg., 2007-01-01. (06/52412-7, 05/60799-6)