Validação de um instrumento para avaliação do temperamento

• Processo: 00/03505-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2000
• Data de Término da vigência: 29 de fevereiro de 2004
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Fundamentos e Medidas da Psicologia
• Pesquisador responsável: Raquel Souza Lobo Guzzo
• Beneficiário: Patrícia do Carmo Pereira Ito
• Instituição Sede: Faculdade de Psicologia. Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMP). Campinas , SP, Brasil
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Avaliacao Do Temperamento | Temperamento

Resumo

A avaliação psicológica refere-se a um processo amplo de investigação das diferenças individuais, constituindo-se em uma tarefa exclusiva do psicólogo. Sua realização requer profissionais preparados e qualificados, bem como instrumentais válidos e precisos. Dentre as diversas características do indivíduo, o temperamento tem se apresentado como um atributo importante para avaliação, uma vez que as características temperamentais vão influenciar o tipo de interação estabelecido entre o indivíduo e seu ambiente. O presente projeto tem como objetivo principal validar um instrumento para avaliação do temperamento de crianças de 7 a 14 anos, e identificar seu perfis temperamentais. A escala selecionada para avaliação das características temperamentais é a Pavlovian Temperament Survey "PTS" versão infantil, que se destina a avaliar características temperamentais de crianças e adolescentes até 14 anos, a partir da percepção dos pais. A avaliação do temperamento nas faixas etárias propostas apresenta-se importante dada a oportunidade propiciada de prevenção de problemas futuros de ajustamento sócio emocional. (AU)