A contribuição do computador na avaliação da atenção dirigida em crianças com distúrbio de atenção

• Processo: 94/06133-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 1995
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 1998
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Medicina
• Pesquisador responsável: Jayme Antunes Maciel Junior
• Beneficiário: Ann Berger Valente
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Médicas (FCM). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Informática Atenção (processos psicológicos) Avaliação neuropsicológica
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Desatencao | Informatica Na Educacao | Neroinformatica | Neurocognicao

Resumo

O déficit atencional representa um quadro clínico complexo cuja fisiopatologia não é consensual. Isso acaba refletindo na questão da avaliação e nas propostas terapêuticas. Empiricamente foi observado que a desatenção flutua de intensidade frente a contextos distintos, em especial face às novas tecnologias. O computador tem se mostrado como tecnologia de escolha na avaliação da performance neuro-cognitiva dos pacientes com distúrbio da atenção. A presente proposta visa analisar a desatenção em função de ferramentas distintas: avaliação neuropsicológica e avaliação através do computador. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

VALENTE, Ann Berger. Funcões executivas na criança com deficit de atenção: avaliação ultilizando testes neuropsicologicos e atividades de programação em logo. 1998. Tese de Doutorado - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Ciências Médicas Campinas, SP.