Compondo escutas em musicoterapia

• Processo: 00/07283-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2000
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2002
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Música
• Pesquisador responsável: Silvio Ferraz Mello Filho
• Beneficiário: Lilian Monaro Engelmann Coelho
• Instituição Sede: Programa de Estudos Pós-Graduados em Semiótica. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 96/05379-0 - Ambiente de composição e performance musical com suporte tecnológico, AP.JP
• Assunto(s): Musicoterapia Inter-relação Som Semiótica
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Escuta | Inter-Relacao | Musica | Musicoterapia | Semiotica | Som

Resumo

Este projeto tem por foco o estudo de questões relativas à escuta em musicoterapia. Tomando a escuta como objeto de estudo, parte-se de uma leitura crítica sobre alguns aspectos conferidos a escuta, em musicoterapia, principalmente no que tange aos padrões musicais somente centralizados no tonalismo e, posteriormente, como eixo contrastante, abre-se um diálogo com os estudos sobre produção sonora e escuta na música mais recente, objetivando-se um alargamento da concepção de escuta em musicoterapia. A passagem de uma área para a outra (música para musicoterapia) efetua-se pela abordagem de regime de signos em que, a escuta no enquadre musicoterápico (musicoterapeuta e cliente), configura-se em regime de enunciados flutuantes, e, a produção sígnica (sonora, musical, gestuação, visual, corporal, textural, entre outras), se faz em uma multiplicidade não circular. Espera-se, desta forma, tanto ampliar o território da escuta em musicoterapia, bem como concebê-la como um ato de composição. (AU)