Estudo de seguimento de criancas com dificuldade de aprendizagem que passaram por atendimento psicopedagogico.

• Processo: 96/11873-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 1997
• Data de Término da vigência: 30 de abril de 1999
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Tratamento e Prevenção Psicológica
• Pesquisador responsável: Edna Maria Marturano
• Beneficiário: Luciana Carla dos Santos Elias
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Alta Clinica | Atendimento Psicologico | Dificuldade De Aprendizagem | Seguimento | Situacao Atual

Resumo

O projeto tem como objetivo comparar em uma amostra de aproximadamente 40 crianças que foram atendidas no Ambulatório de Psicologia Infantil do HCFMRP por dificuldade de aprendizagem e receberam alta clínica, condições pessoais e familiares relatadas no início na alta e pelo menos dois anos após a alta. Os dois primeiros módulos focalizarão dados de prontuários para a caracterização do funcionamento da criança no início do atendimento e na alta e o terceiro, o contato com mãe/responsável e criança/adolescente, a fim de verificar o funcionamento atual da criança/adolescente. Os resultados dos módulos serão associados, buscando-se verificar a influência das variáveis de cada módulo entre si. (AU)