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O livro na televisão: critérios para planejar um programa infantil de incentivo a leitura

Processo: 98/04772-6
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Mestrado
Data de Início da vigência: 01 de outubro de 1998
Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2000
Área de conhecimento:Ciências Sociais Aplicadas - Comunicação - Rádio e Televisão
Pesquisador responsável:Angelo Pedro Piovesan Neto
Beneficiário:Adriana Maricato de Souza
Instituição Sede: Escola de Comunicações e Artes (ECA). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):Crianças   Educação   Escrita   Leitura   Televisão
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Crianca | Educacao | Escrita | Leitura | Metodologia | Televisao

Resumo

Pensando a televisão como um meio de comunicação estratégico para promover a educação no Brasil, este projeto de pesquisa pretende integrar recursos e metodologias de Comunicação e Educação para elaborar um método de planejamento de programas educativos dirigidos ao público infantil. Incentivo ao hábito de leitura é o conteúdo escolhido para ser explorado através do método em investigação. (AU)

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Publicações acadêmicas
(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)
SOUZA, Adriana Maricato de. Programas Educativos de Televisão para Crianças Brasileiras: Critérios de Planejamento Proposto a partir das Análises de Vila Sésamo e Rá Tim Bum. 2001. Dissertação de Mestrado - Universidade de São Paulo (USP). Escola de Comunicações e Artes (ECA/SBD) São Paulo.