Pátio do Colégio, o Centro Tradicional Paulistano

Autor(es)

Luis Octavio Pereira Lopes de Faria e Silva

• Tipo de documento: Dissertação de Mestrado
• Imprenta: São Paulo.
• Instituição: Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU/SBI)
• Data de defesa: 2001-10-29

Membros da banca

Sylvio Barros Sawaya; Carlos Roberto Zibel Costa; Marcos Ferreira dos Santos

• Orientador: Sylvio Barros Sawaya

Resumo

Reflexão sobre o Centro paulistano que leva em consideração seus aspectos simbólicos. A partir da definição de Centro em uma Tradição regular ou ortodoxa - lugar diferenciado por ter sido teatro de revelação da Unidade primeira que tudo contém - o atual Pátio do Colégio, cujas características fazem pensar num sítio escolhido segundo procedimentos tradicionais, é considerado o Centro Tradicional paulistano. Ali, no século XVI, encontram-se as Tradições ameríndias e a Tradição cristã (que traz consigo aspectos das Tradições europeias pré-cristãs). Situado numa posição estratégica da Bacia do alto Tietê, o lugar central paulistano é examinado a partir da análise do processo de ocupação daquele compartimento do Planalto Atlântico, que se inicia com um olhar para a formação geológica e morfologia deste, procura entender sua ocupação pré-cabralina e em seguida as várias configurações que se realizaram efetivamente e como projetos no atualmente chamado Pátio do Colégio, que já foi o terreiro dos jesuítas, o adro da vila e o Largo do Palácio. Simultaneamente, examina os simbolismos presentes nesse lugar central e apresenta um processo de projeto para a borda oriental da colina onde se estabeleceram no quinhentos os jesuítas com sua São Paulo de Piratininga e para seu entorno imediato como a antiga várzea do Carmo e arredores. Estudo do lugar central paulistano que procura compreender até que ponto os aspectos simbólicos interferem na existência dinâmica e produção do espaço social da cidade e tem como conclusão que não se poderá fazer renascer o Centro de São Paulo sem considerar significados profundos expressos nos seus simbolismos. (AU)

• Processo FAPESP: 96/12223-7 - Pateo do colegio, o projeto como preservacao.
• Beneficiário: Luis Octavio Pereira Lopes de Faria e Silva
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado